Hoja de registro de Carlasa

Miembros del grupo: 
Sara Gonzalvez, Laura García, Carlos Martinez.
Nombre del grupo: 
Carlasa.
¿Qué sabemos hacer bien?:
Carlos: Hablar y dormir.
Sara: Tocar la guitarra.
Laura: Jugar a voley.
Encargado y turno de palabra:
Carlos.
Secretario: 
Sara.
Encargado de material y portavoz: 
Laura.

Preguntas Tema 1.

PREGUNTAS

1.  ¿Qué significa Antiguo Régimen? Podríamos definir el Antiguo Régimen como el conjunto de rasgos políticos, jurídicos, sociales y económicos que caracterizaron a Europa y sus colonias.
2. ¿Durante que siglos estuvo vigente? En los siglos XVII y XVIII.
3. ¿Cuáles son sus características principales?
   Una demografía antigua.
   Una economía agraria.
   Una estructura social estamental.
   Una forma de gobierno absolutista.

POBLACIÓN 

• ¿Cómo era el crecimiento de la población? ¿A qué se debía? No,el crecimiento es escaso.La natalidad era alta y la mortalidad era muy elevada.

• ¿Cómo afectaba a la población el hecho de que la economía fuera básicamente agraria? Un inestable equilibrio entre la población y los recursos. El elemento regulador de la demografía era la mortalidad, estrechamente relacionada con la dependencia de una economía de carácter agrícola. Periódicamente se producían crisis de subsistencias desatadas por el encadenamiento de malas cosechas. La escasez de alimentos originaba hambrunas que a su vez producían enfermedades de carácter epidémico difundidas con gran rapidez entre una población depauperada. La secuela solía ser una mortalidad catastrófica.

• ¿Qué factores contribuyeron al descenso de la mortalidad? Hubo un incremento de los excedentes alimentarios y una mejor nutrición, lo que se tradujo en la disminución de hambrunas y epidemias y, consiguientemente, en la reducción de la mortalidad.
  Otro factor que influyó en el descenso de la mortalidad, aunque de manera menos determinante, fue un cierto progreso de la medicina.

• ¿A lo largo del siglo XVIII qué cambios se produjeron en la población? El aumento de la población intensificó la demanda de alimentos y manufacturas, también incrementó la disponibilidad de mano de obra, tanto en el campo como en la industria, factores determinantes en el desarrollo de la revolución agrícola e industrial.

ECONOMÍA

    •¿En qué sector de la economía trabajaba, en mayor medida, la población? Se concentraban en el sector primario con tres cuartas partes de la población activa.
    •¿Cómo se trabajaba en la industria? La industria era tipo artesanal y conservaba todavía rasgos gremiales.
    •¿Qué tipo de comercio era el que dominaba? Dominaba el comercio a larga distancia.
    •Explica en qué consistía el comercio triangular. 
        Consistía en que los intercambios internos eran escasos y complicados debido a las        deficientes comunicaciones y a la inexistencia de un mercado unificado.
   •¿Qué grupos sociales poseían la propiedad de la tierra? 
     El clero la nobleza y la burguesía.
   •¿Qué tipo de hábitat era el que predominaba? 

    El hábitat rural.

SOCIEDAD

   -Explica en qué consiste la Sociedad Estamental.
    Una sociedad estamental es aquella organizada en estamentos.
   -¿Cuáles eran los principales privilegios? ¿Qué estamentos los obtenía? La nobleza y el clero,por nacimiento.
   -¿Cómo se pertenecía a un estamento?
   -¿Tenía la posesión de riqueza equivalencia con la posición social?
   -¿Cómo evolucionó la burguesía a partir del siglo XVIII?
   -Explica cada uno de los diferentes grupos sociales.

 POLÍTICA 

   •¿Cuáles son las características de la Monarquía del Absolutismo?
   •¿En qué época tuvo su máximo esplendor? Entre la 2ª mitad del siglo XVII y finales del siglo XVIII.
   •¿Quién le concede el poder al monarca según esta idea de la monarquía?
   •¿Qué instrumentos utilizaban los reyes para llevar a cabo su poder?
   •Explica en qué consiste el despotismo ilustrado. Trataba de conciliar el absolutismo con las nuevas ideas de la Ilustración, intentando para ello conjugar los intereses de la monarquía con el bienestar de los gobernados. Se desarrolló durante la segunda mitad del siglo XVIII.
   •¿Qué objetivos se pretendía con esta política? Para incentivar la cultura y la mejora de las condiciones de vida de sus súbditos.
   •¿Crees que se cambió la forma de gobernar? Justifica tu respuesta
   •¿En qué lugares se llevó a cabo la política del despotismo ilustrado?
   •¿Cuáles fueron sus limitaciones?
   •¿Cuál era la forma de gobierno en Inglaterra durante le siglo XVII? ¿Cómo funcionaba?